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双一流高校实现31省份全覆盖 三所非985入选

浏览: 作者: 来源: 时间:2020-01-29 分类:网站建设

全国137所高校入选“双一流”建设名单  



  北大清华等42所高校入选世界一流大学建设高校,北京交通大学(分数线,专业设置)95所高校入选一流学科建设高校



  新京报讯 (记者王俊)昨日,世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科(下称“双一流”)名单公布,其中,一流大学建设高校42所,一流学科建设高校95所。



  三所非“985”高校入选“双一流”



  记者注意到,一流大学建设的42所高校分AB两类,A类有36所,B类有6所。北京共有8所高校入选A类名单,分别是北京大学(分数线,专业设置)中国人民大学(分数线,专业设置)清华大学(分数线,专业设置)、北京航空航天大学、北京理工大学、中国农业大学、北京师范大学、中央民族大学;此外,上海地区也有复旦大学等4所高校入选A类名单。



  B6所高校为:东北大学、郑州大学、湖南大学、云南大学、西北农林科技大学、新疆大学。与此前39所“985高校”相比,新疆大学、云南大学、郑州大学三所非“985”高校跻身42所一流大学建设高校。



  一流学科建设高校共有95所,北京地区共有包括北京交通大学、北京工业大学(分数线,专业设置)25所高校入选。



  “双一流”建设高校实现31省份全覆盖



  记者注意到,根据名单,“双一流”建设高校实现31个省市自治区全覆盖。



  “双一流”建设自2015年拉开序幕,201510月,国务院公布的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》提出加快建成一批世界一流大学和一流学科。



  《方案》中提到,多年来,通过实施“211工程”、“985工程”以及“优势学科创新平台”等重点建设,一批重点高校和重点学科建设取得重大进展。同时,重点建设也存在身份固化、竞争缺失、重复交叉等问题,迫切需要加强资源集成,创新实施方式。



  随后,20162月,教育部印发的《教育部2016年工作要点》明确要求加快“双一流”建设。



  今年1月,教育部、财政部、国家发改委联合印发的《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法(暂行)》明确指出,“双一流”建设“每五年一个建设周期,2016年开始新一轮建设。建设高校实行总量控制、开放竞争、动态调整”。



  ■ 焦点



  1、与“985”、“211”高校有何不同?



  不是“211工程”、“985工程”的翻版,是一个全新的计划



  “双一流”建设是中国高等教育领域继“211工程”、“985工程”之后的又一国家战略。据教育部部长陈宝生介绍,“双一流”建设不是“211工程”、“985工程”的翻版,也不是升级版,更不是山寨版,它是一个全新的计划。



  教育部在答记者问中表示,“‘211工程’‘985工程’将作为基础,发挥‘双一流’建设对区域、行业发展的支撑带动作用。”



  为何“双一流”中一流大学建设分AB两类?教育部表示,这样做主要是希望督促所有的一流大学建设高校加快改革、加快发展,并推动归入B类的高校正视差距、奋起直追。



  在6B类高校中,东北大学、湖南大学、西北农林科技大学此前就在“985”高校名单中,而新疆大学、云南大学、郑州大学三所高校此前非“985”高校,这次跻身42所一流大学建设名单。



  2、如何从近3000所高校选出“双一流”?



  通过竞争优选、专家评选、政府比选、动态筛选产生



  据教育部官网,截至2016530日,全国高等学校共计2879所,在近3000所学校中,这42所一流大学建设高校、95所一流学科建设高校是怎么进入专家委员会的“慧眼”?



  遴选认定过程分四步



  教育部表示,“双一流”建设高校通过竞争优选、专家评选、政府比选、动态筛选产生,遴选认定过程分四步:



  第一步,组建“双一流”建设专家委员会,具体承担遴选认定和审核建设方案的有关工作。



  第二步,依托专家委员会,以学科为基础,确定遴选认定标准,遴选产生137所一流学科建设高校建议名单,随之对应产生了拟建设学科。在一流学科建设高校建议名单基础上,综合评价论证提出42所一流大学建设高校建议。



  第三步,确定拟建设高校的建设方案。拟建设高校编制论证建设方案,经所属省级人民政府或主管部门审核后,报三部委。



  第四步,三部委根据专家委员会意见,研究确定一流大学、一流学科建设高校及建设学科,报国务院批准。



  采用认定方式遴选



  整个遴选过程中,专家委员会、高校都经历了什么?



  “不申报、不评审、杜绝不正常的人情来往”,教育部这样回应认定遴选过程。



  记者了解到,此次遴选认定采用认定方式遴选,依托第三方评价。



  认定方式遴选即先定标准,再遴选拟建设高校。其间,不组织高校申报,无需主管部门推荐,在确定一流学科建设范围时,专家委员会不对具体高校或学科进行评审,而是先论证确定认定标准,再根据认定标准遴选。



  专家不直接对某一高校是否纳入“双一流”建设范围做出评判。中山大学原校长黄达人表示:“专家委员会的结论都经过讨论、记名投票,且不允许委托投票。”认定标准对所有高校一视同仁,不区分中央高校、地方高校。



  此外,此次认定遴选依托第三方评价。确保认定遴选不与各类头衔的人才数量、各类基地平台条件等挂钩,纠正高校数人头、拼硬件、铺摊子等恶性竞争、短期行为。



  3、入选名单就“一劳永逸”了吗?



  最大突破即打破终身制,建设若达不到成效,会予以调整



  记者注意到,此次公布的“双一流”建设高校名单,“建设”两字不可或缺,即“双一流”是一个动态建设过程,遴选认定不是一劳永逸。



  教育部也表示,此次遴选认定所产生的是“建设”高校及“建设”学科,重点在“建设”,是迈向世界一流的起点,而不是认定这些学校和学科就是世界一流大学和一流学科,能否成为世界一流大学和一流学科还要看最终的建设成效。



  “双一流”建设委员会委员、厦门大学教育研究院院长、国家教育咨询委员会委员刘海峰对新京报记者表示,“双一流”相较于之前的“985”、“211”来说,最大的突破就是打破终身制。“双一流”是滚动建设,5年一周期,过了一个周期,取得成效,才能进入下一个周期,如果达不到成效,会予以调整。



  “‘双一流’不是固化的身份,是一个动态调整的过程。进入‘双一流’的学校有了这个资格,能够在原有基础上发展更快。当然已经进入‘双一流’的学校需要更持续的建设,不能放松”,国家教育咨询委员会委员谈松华对新京报记者说。